Мы же получается. По большей части.

По большей части. Действуем по тому как в Италии картину мира там с четырёх. С четырёх до восьми лет то есть это по сути дела наш. Чувственное поведенческий Паттерны они в том возрасте мы их впитываем потом у нас до 12 лет у нас идёт. До 12 лет у нас идёт в принципе это. Разнообразие. Которые мы питаем по миру то уже осознанно наше восприятия то есть мы в этот период возрастной что мы увидели в принципе так картина мира у нас и складывается который мы легко воспринимаем и оцениваем как нашу то есть как наш мир который мы легко можно войти и юзать его и потом там до 18 лет мы раскрываем свой талант мы уже можем в что-то углубиться. И раскрывать какие-то ну какие-то грани свои полировать вот и там уже до 30 лет у нас ещё мозг растёт то есть ещё можно что-то такое интересно себе приобрести ну там уже это период очень долго уже ну как бы тормознут уже идёт. Оно по экспоненте же гасится вся вот эта история она буквально там с первой недели зачатия ребёнка мы уже там как там говорится уже когда человек рождается он уже там у него мозг блин наполовину он уже поменялся а потом бы это экспоненте всё почти не веет за тверди воид ну и растёт своеобразным образом да там нейрона они. Ну там многое много историй таких интересных вот до того что там один нейрон это себя включает 10 соседних которые он когда-то сожрал. По той причине что он там с доминировал нервные окончания там про профили рова Лесь и как там это называется не помню короче есть есть есть такие интересные там канли ческие истории связанные с тем как у нас нервная система выстраивает свое вот это всё тему. Сколько у нас там перестроек происходит внутри ну конечно с возрастом уже там и все все это дело затвердевает и уже перестаёт меняться и вроде как в 30 лет у нас мозг уже все фиксируется и дальше он только мы фигурирует связями. До 30 лет у нас ещё нейроны у нас там какие-то они там что-то с ними там происходит ну вот ну неровно а связи сами себе они постоянно там у нас появляются разрушаются если что как бы не в таком большом количестве как бы хотелось наверно да поэтому надо постоянно что-то изучать подтверждать записи делать постоянных пересматривать перечитывать смотреть смотреть они те же графики потому что. Тот момент когда мы это запомним когда это отложится в нашу память мы не знаем вот ты такой прикол блин довольно забавная да то есть мы вроде учим мучи мучи момент запоминания мы не можем зафиксировать мы короче этим не владеем не знаю может какие-то есть психостимулятор которые бы памяти фиксировали наши ну что-то я про эту информацию не нашел чтоб прям можно было там типа сидишь полчаса что ты изучаешь и ты это запомнишь. Ну как бы то есть ну как там ребята говорит это рандомный процесс ну не то что рандом он просто происходит там не знаю он говорит там каждые 04:00 у тебя процесс фиксации информации происходит. Ну вопрос на какой информации ты вот какой информации ты зафиксирует в момент когда она будет записываться. Да это всё блин выглядит ну никак компьютер короче это вообще то есть человек и компьютер это биологический объект а тут механический электронный там совсем по-другому